Att tala eller sjunga med känsla – Hur gör man? #presentationsteknik

Det är inte helt oproblematiskt att prata om teknik och känsla som två helt och hållet åtskilda saker. Egentligen hör det ihop och mina erfarenheter säger att man bör jobba med helheten så mycket som möjligt. När man kan observera hur en sångare ”tänker teknik” … Fortsätt läsaAtt tala eller sjunga med känsla – Hur gör man? #presentationsteknik

Röstcoachning för gymnasielärare i Helsingborg

Har varit i fina Helsingborg och hållt en föreläsning med workshop för ett gäng trevliga gymnasielärare. ProCivitas privata gymnasium har varit kloka nog att investera i lite röstcoachning inför stundande terminstart. Använder mina ”ritkunskaper” för att förklara vikten av att ha koll på sitt luftflöde … Fortsätt läsaRöstcoachning för gymnasielärare i Helsingborg

Lärare är en röst-utsatt grupp som bör satsa på röstcoachning

Mer röstcoachning åt folket, speciellt till lärare! Viveka Lyberg Åhlander, logoped och forskare, efterlyser utbildning när det gäller lärarens ofta utsatta röst. Jag har haft flera stora kunder inom näringslivet som insett betydelsen av att ta hand om och utveckla sin röst. Bland annat av … Fortsätt läsaLärare är en röst-utsatt grupp som bör satsa på röstcoachning

När och var kan man öva? Nästan hela tiden och var som helst! #presentationsteknik

Många av mina yngre elever bor i lägenhet. Det kan ofta innebära att de är hämmade att öva inne på sina rum. Grannar kan ju höra. Och har man ett syskon som huserar i rummet bredvid och som skadegladerligen ropar pikar genom väggen, så hjälper det … Fortsätt läsaNär och var kan man öva? Nästan hela tiden och var som helst! #presentationsteknik